dariyangSATU

Salam Maulidur Rasul

2012-02-04T05:10:00.000-08:00

SAMBUTAN Maulidur Rasul bukan setakat berarak sambil berselawat dan disertai jamuan makan. Ia tidak habis setakat itu sahaja.

Ia juga bukan sekadar suka-suka atau menunjuk-nunjuk, Tetapi ia bertujuan mengimbau kembali perjuangan dan pengorbanan nabi Muhammad SAW dalam menegakkan Islam di muka bumi ini.

Rasulullah merupakan contoh yang terbaik kepada setiap umat Islam dalam segala aspek kehidup. Sebab itu, saban tahun hari kelahiran baginda diraikan supaya setiap umat Islam dapat mengambil iktibar daripada setiap sesuatu yang dilakukan dan diamalkan baginda untuk dijadikan panduan dan pedoman.

Baginda adalah contoh terbaik yang bersifat universal. Keseluruhan hidup baginda dapat dijadikan ikutan dan contoh sepanjang zaman.

Ia merangkumi segala aspek daripada kehidupan harian individu kepada aktiviti sosial, ekonomi, politik dan pemerintahan negara.

Dalam hal ini, Allah SWT menyatakan dalam al-Quran yang bermaksud: Sesungguhnya pada (diri) Rasulullah itu menjadi contoh yang paling baik untuk (menjadi ikutan) kamu. (al-Ahzab: 21)

Pensyarah Kanan, Fakulti Bahasa Moden dan Komunikasi, Universiti Putra Malaysia (UPM), Dr. Mohd. Sukki Othman berkata, baginda adalah pemimpin ummah yang perlu diikuti dan dicontohi dalam segenap kehidupan.

Sebagai individu, Rasulullah mempunyai peribadi luhur dan murni yang sentiasa mengajak manusia melakukan kebaikan dengan menyeru kepada jalan Allah.

Kata beliau, nabi juga seorang ketua negara yang menerajui bahtera pemerintahan dengan amanah dan cekap di samping seorang suami mithali, seorang bapa yang bijak menyempurnakan tanggungjawab terhadap anak, seorang sahabat yang setia, seorang jiran yang memahami jirannya dan lain-lain.

"Jelasnya, kepemimpinan Rasulullah terserlah dalam seluruh kehidupan baginda.

"Sejak kecil Rasulullah telah diuji di mana seorang demi seorang mereka yang menjadi tempat baginda bergantung dan mengharap kasih sayang sebagaimana anak-anak kecil yang sebaya dengan baginda telah pergi menemui Al-Khaliq.

"Ia dimulai dengan kematian ayahandanya Abdullah semasa baginda dalam kandungan ibundanya lagi," katanya kepada Mega, baru-baru ini.

Ia diikuti dengan kematian ibundanya Aminah ketika mana baginda baru mula mengerti erti belaian kasih sayang seorang ibu.

Selepas itu datuknya, Abdul Mutalib pula pergi menemui ilahi yang mana penjagaan baginda selepas itu diambil alih oleh bapa saudaranya Abu Talib.

Menurut Mohd. Sukki, semua ujian itu telah mematangkan baginda. Ia juga menunjukkan bahawa usaha dakwah kepada kebaikan memerlukan pengorbanan di samping di uji dengan pelbagai cabaran.

Selain itu, jelasnya, ujian tersebut juga bertujuan menjauhkan Rasulullah daripada tuduhan liar bahawa ilmu yang baginda sebarkan adalah hasil warisan dan pengajian yang diperolehi daripada ibu bapa dan datuknya. Sebaliknya ia adalah wahyu ilahi.

"Begitu juga untuk menghindar daripada tuduhan yang mengatakan segala kematangan dan perilaku yang mulia pada diri Rasulullah SAW adalah kerana hasil penjagaan dan didikan ibu bapa dan datuk baginda," jelasnya.

Kehidupan sebagai anak yatim piatu juga mengajar baginda yang bakal menjadi nabi dan rasul untuk berdikari.

Seterusnya melahirkan dalam diri baginda sifat kasih terhadap orang susah dan menderita terutama anak yatim piatu.

Perjuangan untuk meninggikan kalimah Allah bukannya dihamparkan dengan permaidani merah tetapi dibentangkan dengan onak dan duri di sepanjang perjalanan menuju matlamatnya yang suci.

Begitu juga ketika nabi SAW beruzlah di gua Hira', ia merupakan satu proses tarbiah pada diri baginda dengan bertafakur dan merenung kebesaran serta keagungan Allah SWT jauh daripada kezaliman dan kebobrokan hidup masyarakat jahiliah yang dipenuhi dengan dosa dan noda.

"Ringkasnya, nabi SAW mendapat tarbiah secara langsung daripada Allah untuk menjadi pemimpin ikutan ummah dalam segenap kehidupan," kata beliau.

Secara sedar atau tidak, di sebalik kehangatan sambutan maulidur rasul, ramai yang masih gagal menghayati dan mengamalkan sunah nabi yang merupakan suatu kemestian bagi setiap individu Muslim.

Apakah sambutan yang diraikan saban tahun itu hanya sekadar satu majlis ritual untuk keramaian semata-mata?

Mohd. Sukki berkata, ramai di kalangan umat Islam sehingga sekarang masih tidak mengetahui dan mendalami sunah nabi.

Kata beliau, amat merugikan apabila sambutan yang menelan belanja ribuan ringgit tidak mendatangkan hasil yang memberangsangkan dalam mengubah cara hidup umat Islam.

"Saban tahun Maulidur Rasul disambut, tetapi pegangan agama tetap longgar. Bahkan ada antara pemuda dan pemudi siangnya menyambut Maulud pada, malamnya pula disusuli dengan hiburan yang melampau dan melalaikan.

"Akhirnya selawat yang didendangkan pada siang harinya itu ditinggalkan sebagai suatu kenangan sahaja," tegas beliau.

Menurut Mohd. Sukki, ini bukan bermakna sambutan Maulidur Rasul yang diadakan itu tidak mendatangkan sebarang kebaikan. Tetapi anjakan paradigma perlu wujud agar umat Islam tidak sekadar beretorik dengan memuji dan berselawat kepada Rasulullah.

Apa yang lebih penting daripada itu adalah i kehidupan nabi diamalkan dalam kehidupan harian umat Islam hari ini.

"Apatah lagi apabila kita melihat dunia Islam pada hari ini semakin gawat dengan pelbagai masalah. Justeru, usaha yang bersungguh-sungguh perlu digembleng agar dapat mengembalikan kecemerlangan dan kegemilangan Islam.

"Cara terbaik untuk merealisasikan perkara ini ialah dengan mencontohi Rasulullah dalam segenap segi kehidupan kita.

"Baginda merupakan contoh terbaik yang bersifat universal iaitu keseluruhan hidup Baginda dapat dijadikan ikutan dan contoh di sepanjang zaman," tambahnya.

Utusan Malaysia 4 Feb. 2012

Dah Bersediakah Pelajar-pelajar SPM???

2009-11-16T00:35:00.001-08:00

Slm & slmt sejahtera,

Dua hari lagi anda akan menduduki peperiksaan SPM. Sudah bersediakah anda untuk menghadapi peperiksaan tersebut? Cikgu harap anda semua sudah bersedia dari segi fizikal & mental. Cikgu juga berharap dan berdoa agar anda dapat menjawab semua soalan dengan sebaik mungkin.

Ingat!!! kita harus berusaha semampu yang boleh dan kita hendaklah bertawakal setelah itu....Jadi, pesan cikgu.. langkah dengan kaki kanan.... bila hendak masuk ke dewan atau bilik peperiksaan, duduk dengan tenang..... bacalah bismillah sebelum menjawab....jangan gopoh bila menulis....dan semaklah jawapan dahulu sebelum keluar dewan.

Insyaallah, kamu semua boleh jawab dengan baik dan lancar.....

Bagi pihak cikgu, hanya doa sahaja yang dapat mengiringimu.......Mudah-mudahan kamu semua akan beroleh kejayaan ...

Sekian, wasalam.

MELAHIRKAN GENERASI LEBIH BERILMU

2009-11-15T06:34:00.000-08:00

ARKIB : 12/11/2009

Oleh FAIZATUL FARHANA FARUSH KHAN

KATA orang, melentur buluh biarlah dari rebungnya. Jika sudah menjadi buluh yang keras, tentu sukar membentuknya. Menyedari hal ini, syarikat penerbit dan pengedar buku kanak-kanak terbesar dunia, Scholastic Inc.

melalui anak syarikatnya di Malaysia, Scholastic Malaysia menganjurkan Kempen 'Read2009:Satu Negara Membaca Bersama' (Read2009) pada 5 Oktober lalu.

Ia bagi meningkatkan minat membaca di kalangan kanak-kanak seawal usia sekolah rendah.

Pada hari itu, seramai 160,144 pelajar daripada 221 sekolah rendah seluruh negara membaca bersama secara riadah di negeri masing-masing dalam tempoh 2009 saat atau bersamaan lebih kurang 33 minit.

Objektif utamanya hanya satu iaitu menanam minat membaca dalam kalangan pelajar sekolah supaya mereka menjadikan buku sebagai teman rapat dan meneruskan hobi itu pada waktu terluang termasuk ketika cuti persekolahan.

Walaupun tanpa sebarang tawaran hadiah, sambutannya menggalakkan ekoran kesedaran pelajar dan sekolah untuk menyertai.

Scholastic Malaysia juga turut membantu menyediakan 44,200 buku cerita baru kepada 200 sekolah kurang berkemampuan yang mengambil bahagian pada kempen ini bagi memudahkan lebih ramai pelajarnya menyertai.

Naib Presiden Kanan dan Ketua Pegawai Kewangan Scholastic Asia, Maggie Tan berkata, walaupun istilah kempen ini, Read2009 ringkas, ia membawa mesej yang mendalam.

Katanya, Read2009 adalah komponen utama dalam usaha sosial berterusan yang dijalankan syarikat itu bagi memupuk minat membaca secara sihat dan memberi faedah baik kepada pelajar.

Beliau berkata, pada kempen kali kedua itu, syarikatnya cuba menekankan kepada konsep membaca secara riadah supaya pelajar memperoleh perasaan seronok melakukannya.

Menurut Maggie, jika dipaksa membaca, ia akan menjadi beban dan semakin mengurangkan minat pelajar terhadap hobi bermanfaat itu.

"Dengan konsep kami, jumlah peserta bertambah lebih tiga kali ganda pada kempen kali ini berbanding penganjurannya tahun lalu, jadi kami akan terus cuba meningkatkan penyertaan 10 peratus pada tahun seterusnya.

"Ketika dianjurkan tahun lalu, 29,036 pelajar dari 221 buah sekolah rendah seluruh negara mengambil bahagian," katanya ketika berucap pada Penganjuran Kempen 'Read2009:Satu Negara Membaca Bersama' di Sekolah Kebangsaan (SK) Taman Megah, Petaling Jaya, Selangor, baru-baru ini.

Turut hadir pada acara itu adalah Timbalan Pengarah Bahagian Pengurusan Sekolah Harian, Abdullah Mad Yunus serta beberapa selebriti tempatan. Antaranya Vanidah Imran, Low Ngai Yuen, Deborah Henry, Ruth Liew dan Amanda Imani.

Maggie berkata, kajian yang dijalankan Scholastic Malaysia mendapati, kekerapan pelajar SK di negara ini membaca buku pada tahun lalu adalah 15 buku manakala bagi Sekolah Menengah Kebangsaan (SMK), lapan buku.

Sementara itu, salah seorang peserta, Raisa Pathrose Pereira, 12, berkata, kempen berkenaan amat baik untuk memupuk golongan muda agar minat membaca.

"Pastinya kempen ini akan terus meningkatkan minat saya terhadap hobi membaca dan mendekatkan saya dengan pelbagai jenis buku terutama yang saya minati iaitu fiksyen.

"Saya yakin, kempen ini akan melahirkan generasi lebih berilmu pada masa depan," katanya.

Peserta lain, Ariff Azlan Alymann, 12, berkata, setiap bulan dia akan membaca lebih 20 buku pelbagai jenis termasuk berkaitan haiwan, fiksyen dan geografi.

"Sememangnya saya bersemangat menyertai kempen ini dan amat berbangga menjadi salah seorang pesertanya.

"Lebih menggembirakan apabila dapat menjadi peserta bagi acara besar seperti ini disertai pelajar seluruh Malaysia daripada pelbagai kaum berbeza," katanya yang bercita-cita menjadi ahli muzik atau ahli arkeologi.

Seorang lagi peserta, Safia Esham, 12, berpendapat, membaca menjadikan seseorang itu berpengetahuan luas terutama jika membabitkan bacaan isu semasa atau dunia.

"Saya memang gemar membaca sejak di tadika dan ibu bapa saya sendiri sentiasa menggalakkan saya membaca pelbagai jenis buku.

"Dengan membaca, saya akan menjumpai perkataan baru yang menambahkan lagi pengetahuan diri," katanya.

(sbr: MM)

PELIHARALAH ANAK SEPERTI PERMATA

2009-11-13T14:04:00.000-08:00

Salam & selamat pagi,

(oleh NURUL IZZAH SIDEK)

HARI demi hari kita dikejutkan dengan kisah-kisah penganiayaan kanak-kanak. Amat menyedihkan apabila melihat kanak-kanak didera dan diabaikan, dipaksa menjadi buruh, diperlakukan dengan perbuatan jenayah dan seksual malahan bayi ditinggal atau dibuang bagaikan sampah.

Seolah telah terhakis sifat ihsan dan belas kasihan pada kanak-kanak ini yang tidak berdosa ini.

Sukar membayangkan anak-anak yang suci ini diperlakukan sebegitu rupa. Di manakah hilang kasih sayang serta ihsan yang Allah kurniakan kepada manusia? Apalah dosa anak-anak ini sehingga menerima nasib yang begitu menyedihkan?

Anak anugerah Allah

Allah menjadikan manusia sebaik-baik kejadian dan dipertanggungjawabkan pula untuk menjadi khalifah di muka bumi ini. Untuk itu, manusia memerlukan keturunan dan zuriat untuk mengembangkan tujuan tersebut.

Justeru, anak adalah anugerah Allah yang tidak ternilai harganya dan amanah yang wajib dijaga dan dipelihara sebaik-baiknya supaya membesar menjadi khalifah Allah yang berguna. Malangnya ramai yang tidak menyedari dan mengabaikan tanggungjawab tersebut.

Anak-anak itu ibarat kain putih. Jalinan coraknya ditentukan oleh acuan persekitarannya. Jika baik acuan persekitarannya, maka warna-warni coraknya pasti menjadi contoh teladan dan sumber ikutan yang baik.

Jika sebaliknya, maka ia boleh merosak masa depannya serta bakal membebani orang-orang di sekelilingnya.

Justeru ajaran Islam sangat mementingkan penjagaan anak-anak sedari kecil. Anak-anak wajar disayangi dan dimanjakan, tetapi harus dididik mengenal Allah, Rasul dan ajaran Islam. Zaman remajanya pula dilayan seperti sahabat, asalkan tidak melampaui batas keibubapaan.

Nabi Muhammad SAW sangat menyayangi anak-anak serta cucu-cucu baginda. Rasulullah SAW tidak pernah memarahi atau meninggikan suara terhadap kanak-kanak semasa ingin menasihati mereka. Baginda sering berlemah-lembut dalam percakapannya dengan kanak-kanak.

Satu hadis dari Sunan Abu Dawud: "Seorang sahabat Nabi pernah berkata, "Semasa saya kecil, saya suka menjatuhkan buah kurma dengan membaling batu pada pohon kurma. Pada suatu hari, ada seseorang (Rasulullah) yang mendukung saya dan menasihati saya agar memungut buah kurma yang jatuh dari pohon dan bukan menjatuhkannya menggunakan batu. Dia kemudiannya mengusap kepala saya dan memohon rahmat untuk saya".

Baginda banyak mengamalkan konsep pemberian ganjaran dan bukannya hukuman denda dalam hal mendisiplin kanak-kanak.

Luka menjadi barah

Kanak-kanak suka dimanjai, dibelai dan ditatang bagai minyak yang penuh. Pasti ramai yang bersetuju bahawa kanak-kanak sangat jujur pada diri mereka sendiri. Ini kerana tidak matang lagi untuk mengawal tingkah laku dan perasaan mereka. Tingkah laku mereka kadangkala menguji kesabaran dan pertimbangan diri ibu bapa.

Justeru orang dewasa seharusnya menjadi nahkoda dan ikutan yang baik kepada mereka dalam mendidik watak dan emosi. Usah kita lupa bahawa tingkah laku semasa kanak-kanak juga bakal membina sikap, pendirian, watak dan kebiasaan terhadap sesuatu perkara atau pun amalan apabila menjejak alam remaja dan dewasa.

Jika zaman kanak-kanaknya ia didera, bakal dewasanya membesar dengan ketakutan dan hilang keyakinan diri. Apabila meniti zaman remaja, ketakutan akan bercambah manjadi dendam dan seterusnya apabila ia sudah mengerti maksud kedewasaan, maka dendam tadi tidak mustahil akan diterjemahkan dalam bentuk perbuatan pula.

Islam umumnya tidak menghalang ibu bapa menghukum anak-anak, tetapi mestilah bersifat mendidik, tidak didorong perasaan amarah dan tidak melampaui batas syarak dan kemanusiaan.

Trauma daripada zaman malang kanak-kanak boleh menghantui alam remaja serta dewasa seseorang dan lukanya amat sukar disembuhkan. Ada juga anak-anak yang membesar dengan kejadian dera dan pengabaian menjadi seorang yang agresif, sangat ofensif, serta tidak boleh menerima pendapat orang lain.

Maka mereka ini akan selalu memberontak dan meronta-ronta untuk diberikan kebebasan. Bayangkan generasi yang dihasilkan akibat kelalaian ibu bapa dan penjaga menjalankan tanggungjawab.

Begitu juga dengan anak-anak yang telah ditinggalkan atau dibuang. Tidak mustahil mereka akan membesar dengan perasaan rendah diri dan malu kerana merasakan kelahiran mereka di dunia tidak dialu-alukan oleh ibu bapa mereka.

Anak-anak yang terhasil daripada perbuatan luar nikah tidak seharusnya dibuang dan diabaikan hanya kerana ingin menutup dosa dan khilaf ibu bapa. Anak-anak ini akan akhirnya akan menjadi seorang yang pendendam dan sensitif. Malah tidak mustahil juga api kebencian itu akan diwarisi zuriat seterusnya.

Elemen mendidik

Melihat kepada arus perubahan zaman, tidak dinafikan proses didikan kanak-kanak menjadi lebih mencabar. Ibu bapa dan penjaga diasak dengan tuntutan untuk meningkatkan taraf hidup keluarga. Mahu tidak mahu anak-anak terpaksa diserahkan kepada pembantu rumah atau kepada pusat jagaan.

Namun didikan bersama pembantu rumah atau di pusat asuhan tentulah tidak boleh menggantikan peranan ibu bapa. Malah ada yang berpendapat bahawa kesibukan mereka juga adalah untuk kepentingan anak-anak juga.

Terdapat juga kajian yang diterbitkan oleh Medical News Today pada Mac 2005 bahawa tiada perbezaan di antara perkembangan sosial dan kanak-kanak dalam tiga tahun pertama kehidupannya, di antara ibu yang meluangkan banyak masa bersamanya ataupun tidak.

Tetapi jangan dilupa, kanak-kanak adalah individu yang cepat belajar, peka dengan keadaan sekeliling serta sentiasa memerlukan rangsangan untuk mindanya berkembang secara sihat. Mereka cepat mengadaptasi keadaan diri mereka dalam kelompok lingkungan serta meniru perbuatan orang lain.

Oleh itu, perhubungan ibu bapa dan kanak-kanak adalah asas kepada perkembangan yang sihat. Tabung Kanak-kanak Pertubuhan Bangsa-Bangsa Bersatu (Unicef) dalam The State of the World's Children 2001 turut menyatakan bahawa kasih sayang dan asuhan yang diterima oleh anak-anak dalam tahun pertama atau kekurangannya akan meninggalkan kesan yang mendalam kepada minda yang muda ini.

Justeru, harta benda yang dicari untuk anak-anak harus diimbangi dengan perhatian dan didikan agama yang sempurna. Akan wujud kelompongan dalam diri anak-anak sekiranya tidak diasuh dan dibimbing dengan persekitaran agama. Ibu bapa juga wajar meningkatkan ilmu keibubapaan dari semasa ke semasa serta wajar menyediakan persekitaran yang membina, merangsang daya dan potensi kanak-kanak.

Tidak dinafikan juga peranan media dan masyarakat sekeliling juga membantu dalam proses pembesaran anak-anak iaitu dengan memberikan contoh ikutan yang baik serta menyajikan bahan-bahan yang berilmu dan bermoral.

Lambakan rancangan yang menonjolkan kanak-kanak sebagai penyanyi dan pelakon harus dipandang serius oleh pihak-pihak yang berwajib.

Tidak salah menonjolkan bakat mereka dalam bidang seni, tetapi untuk mendedahkan mereka ke alam seni yang penuh ranjau akan menyebabkan fokus dan perhatian kanak-kanak ini akan hilang.

Kesimpulan

Mendidik anak-anak bukanlah tugas sehari dua. Ia bermula sejak dalam kandungan sehinggalah ke akhir hayat. Kesinambungan zaman kanak-kanak yang memberangsangkan akan dapat dilihat apabila mencecah alam remaja dan dewasa.

BANGSA MEMBACA BANGSA BERJAYA

2009-11-07T15:50:00.000-08:00

Realitinya pada masa kini kita masih bergelut dgan kelembapan budaya membaca di klgn rakyat negara ini. Seharusnya amalan ini perlu dipupuk sejak kecil lg bg melahirkan msyk membaca.

Ketua Pengarah Perpustakaan Negara, Raslin Abu Bakar berkata, adalah ptg dlm melahirkan lebih ramai generasi muda yg sukakn mbca & menjadikan amalan itu sbg satu budaya agar tidak ketinggalan dlm perlumbaan teknologi yg semakin sengit. Ini krn msyk yg komited terhadap amalan mbca & menguasai ilmu akn terus maju & gemilang, katanya ketika merasmikan sambutan Hari Kanak2 Sedunia 1 Malaysia, baru2 ini.

Menurut Raslin lg, untuk membudayakan amalan membaca, semua pihak termasuk kerajaan, swasta & org ramai perlu memainkan peranan masing2 khususnya dlm mengaplikasikan ilmu yg telah dibaca dlm kehidupan seharian.

Budaya membaca yg aktif mampu memberikan pelbagai manfaat dlm kehidupan seharian seperti penjanaan idea, kemahiran berfikir & berkomunikasi. Malah sbg ibu bapa sendiri, kita harus menjadikan cth utama kpd anak2 dlm membudayakan amalan membaca di rumah. Tanpa perlu menuding jari ke arah pihak lain, kita sendiri seharusnya menjadi cth dlm merealisasikan budaya membaca kpd anak2, tegasnya.

Ujarnya, selain berperanan sbg guru pertama bg setiap individu yg lahir ke dunia, ibu bapa juga memang dipertgjwbkn utk membimbing & mendidik zuriat yg dilahirkn dgn sebaik2nya.

Tidak dinafikan ada ibu bapa yg terlupa menyedarkan anak2 peri ptgnya ilmu kerana ibu bapa itu juga tidak berilmu. Tuntutan hidup juga sering kali menyukarkan ibu bapa menunjukkan teladan ilmu & kesannya kpd anak2. Bagaimanapun katanya, tidak ada ibu bapa di dunia ini yg menginginkan anak mereka bagaikan tiada tempias pun kpd msyk & negara. Sekurang2nya, jadilah org yg berguna kpd diri sendiri kalaupun tidak pada keluarga.

Doa dan harapan ibu bapa silih berganti, tetapi yg tidak tertunai ialah fenomena ilmu dlm sesebuah keluarga. Bayangkan jika anak2 tidak pernah melihat ibu bapa membaca walau sekalipun! Bagaimana anak2 hendak merasakan budaya membaca di rumah sekiranya tanda2 begitu pun tidak berlaku langsung?, jelasnya.

Oleh itu, katanya mulakan dr skrg, jadilah diri sbg cth untuk menjadikan anak2 juga berminat utk membaca sekali gus melahirkan generasi yg maju & berjaya.

Menurut Raslin lagi, kenyataan Perdana Menteri, Datuk Seri Najib Tun Razak tempoh hari bhawa krjn akn melaksanakan langkah lebih agfesif bagi menggalakkan budaya membaca di kalangan rakyat selaras dgn matlamat menjadikan Malaysia sbg ' Negara Pembaca'.

'Negara Pembaca' bkn shj utk melihat semua org membaca di mana2, tetapi juga merujuk kepada msykt Malaysia yg berasaskan kpd ilmu pengetahuan, mempunyai kemampuan berterusan utk belajar, membuat R&D serta melakukan penemuan baru.

Langkah ini sememangnya akan membolehkan rakyat Malaysia menyertai penduduk negara maju lain yg menjadikan membaca sbg satu tabiat & budaya hidup. Tambahnya lagi, negara Jepun misalnya sudah lama menjadikan pembacaan sbg salah satu aktiviti tetap dlm kehidupan seharian mereka. Budaya itu berterusan kerana setiap rakyatnya melihat semua org melakukannya. Secara tidak langsung ia menjadi ikutan kpd generasi baru.

Sempena sambutan Hari Kanak2 1 Malaysia iaitu kira2 500 org kanak2 dr pelbagai kaum melakukan acara 'membaca secara senyap' selama 5 minit di perkarangan Perpustakaan Negara.

Majlis bertemakan Bangsa Membaca, Bangsa Berjaya itu bertujuan utk mewujudkan kesedaran di kalangan kanak2 berkaitan keseronokan membaca seterusnya memupuk tabiat itu sepanjang hayat bagi melahirkan generasi berilmu dan berfikiran kreatif. Konsep pembelajaran sepanjang hayat harus disemai dlm setiap sanubari rakyat negara ini, ia adalah sesuatu yang murni.

Kita seharusnya membudayakan amalan membaca bagi merealisasikan konsep ini & seterusnya membantu melahirkan msykt Malaysia berminda kelas pertama. Usaha membudayakan aktiviti membaca di klgn generasi muda merupakan titik tolak dlm membentuk msykt berpengetahuan yg dpt menyumbang kemahiran dan kepakaran kpd pembangunan sesebuah negara.

(dipetik n diubah suai dari rencana Utusan Malaysia).

BUKU TIDAK AKAN ADA LAGI DI DUNIA

2009-11-07T15:09:00.001-08:00

Oleh Zin Mahmud (Sumber dr Mingguan Malaysia 8 Nov. 2009)
SEPERTI orang kebanyakan, rumah penulis sempit dan sudah tidak mampu lagi menampung timbunan buku yang semakin bertambah hasil perolehan sepanjang hayat. Walaupun telah disingkirkan buku-buku yang tidak dicintai lagi, tetapi buku-buku yang disayangi masih banyak dan terus bertambah.
Atas tekanan domestik serta komitmen menjaga keharmonian berkongsi rumah, tidak ada jalan lain bagi penulis selain daripada mencari tempat lain untuk menempatkan buku-buku kesayangan itu.
Dalam hal ini, penulis merakamkan ucapan terima kasih kepada pihak yang bermurah hati menyediakan tempat untuk buku-buku penulis itu.
Namun begitu, penulis percaya masalah ruang yang dihadapi oleh penulis untuk menempatkan buku-buku hanya ditanggung oleh generasi kini dan terdahulu. Ini kerana pada masa akan datang buku tidak akan ada lagi. Buku-buku yang ada pada hari ini akan menjadi peninggalan sejarah. Macam koleksi antik kerana pada masa akan datang buku tidak akan diterbitkan lagi.
Seperti mana penulis yang dewasa dengan mesin taip dan terpaksa meninggalkannya untuk menerima komputer, maka generasi sekarang akan meninggalkan buku untuk menerima pakai e-buku. Buat masa ini e-buku seperti jenama Kindle (Amazon), Sony dan Nook (Barnes & Noble) belum sampai ke Malaysia. Tetapi akhirnya ia akan sampai juga ke Malaysia dan akan mengubah cara rakyat negara ini membaca.
Sesungguhnya penulis percaya tiga ciptaan terbesar yang telah mengubah manusia pada akhir kurun ke-20 dan awal kurun ke-21 ini. Ia adalah pertama, komputer, daripada bentuk kerangka utama (mainframe), komputer peribadi (pc) hinggalah menjadi komputer riba (laptop). Kedua, internet, termasuklah jalur lebar dan laman-laman web yang mengubah hidup manusia seperti Yahoo, Google, YouTube, MySpace, Facebook dan seumpamanya. Ketiga ialah e-buku, atau disebut sebagai e-reader. Alat ini belum sampai ke Malaysia. Ia juga belumlah sempurna betul.
Tetapi di Amerika Syarikat dan Eropah, ia sudah mula popular di mana pada musim cuti lalu, mereka yang bercuti di pantai sudah banyak yang menggunakannya. Masakan tidak, mereka tidak perlu membawa beg berat yang penuh buku. Cukup dengan Kindle, mereka dapat menyimpan beratus-ratus tajuk buku. Kehadirannya meringankan beban beg dalam kapal terbang. Buku yang berat tidak perlu diangkut ke merata-rata tempat. Cukup dengan alat Kindle itu, seseorang dapat menyimpan isi buku yang banyak.
Mahal
Pada masa akan datang, teknologi akan lebih berkembang dan lebih banyak dapat dimuat turun ke dalam alat-alat e-buku itu. Teknologi ini akan mengubah cara industri penerbitan. Tidak perlu lagi pokok-pokok dikorbankan dan pencemaran akibat kilang memprosesnya dapat dielakkan. Mesin cetak yang mahal juga tidak lagi diperlukan untuk menerbitkan buku. begitu juga dengan majalah dan akhbar.
Tetapi lebih penting lagi ialah kelajuan sesuatu idea yang terkandung dalam buku untuk tersebar melalui alat ini. Tidak perlu seseorang menunggu berbulan-bulan untuk dapat menatap buku-buku baru.
Ia belum lagi dikira bagaimana pengalaman membaca buku melalui alat itu dapat diperkayakan dalam bentuk multimedia. Sememangnya bagi generasi penulis, akan terasa kehilangan dengan tiadanya buku. Pengalaman memegang kertas, aroma buku yang harum akan hanya tinggal dalam kenangan.
Tetapi bagi generasi akan datang, alat e-buku ini akan menjadi biasa seperti mana telefon selular, i-pod, MP3 dan seumpamanya. Namun kelajuan otak manusia tidaklah dapat mengejar kepesatan perkembangan teknologi ini. Seperti juga buku yang banyak diterbitkan hari ini. Untuk cepat membaca dan memperoleh maklumat dan idea melalui buku-buku cetakan yang ada juga tidak termampu, apatah lagi jika banyak buku boleh diperolehi melalui alat e-buku itu.
Dalam hal ini, otak manusia akan meningkatkan kemampuan untuk memilih tajuk atau bidang yang diminati. Pilihan akan menjadi lebih banyak dan kelebihan seseorang akan terletak kepada kemahiran dan kepesatan ia memilih sesuatu tajuk.
Dengan adanya banyak pilihan, bermakna bahan bacaan yang menarik akan lebih mudah diperoleh dan ia menggalakkan banyak manusia untuk mendapatkan maklumat yang diminati. Selama ini, antara masalah terhalangnya kemajuan di negara-negara bukan maju ialah sukarnya mereka mendapat bahan yang diminati.
Hanya di Amerika dan negara-negara barat seseorang itu memperoleh akses kepada banyak idea, maklumat dan buku untuk meningkatkan keupayaan mencipta dan berkembang. Mungkin perkara inilah antara faktor penting mengapa negara maju terus maju sementara negara membangun tidak dapat mengejar mereka.
Walaupun kini dengan adanya Internet dan kemudahan ICT, pertukaran maklumat lebih laju, pesat dan berkembang tetapi peredaran buku masih terhad. Ini kerana bukan saja kos buku itu tinggi tetapi sebagai kertas yang dijilidkan, buku adalah barang yang berat dan perlu ruang yang banyak untuk menampungnya.
Bayangkan berapa banyak kos dan kepayahan untuk membawa buku dari Amerika ke Malaysia. Sudahlah kargo kapal terbang terhad kerana ia perlu membawa sesuatu bebanan dari darat ke udara bagi perjalanan jauh, buku juga mengisi ruang yang banyak.
Apabila ia sampai ke destinasinya pula, buku memerlukan ruang yang besar. perpustakaan sudah tidak mampu menampung banyak buku yang diterbitkan. Sedangkan ruang dan bangunan memerlukan kos tinggi hingga akhirnya orang ramai serta kerajaan yang membiayai pembinaan perpustakaan sukar untuk memenuhi keperluan ruang oleh buku.
Perkara ini semua akan dapat diatasi melalui teknologi-buku. Sesungguhnya ia merupakan revolusi baru kepada pemikiran manusia sehebat ciptaan kertas, dan mesin cetak.